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Das Schulsystem in Deutschland ist gar nicht mal so verständlich. Föderalismus, ständig neue Bestimmungen, bürokratische Vorgänge und wechselnde Ansprechpartner*innen. Wenn nun noch die Herausforderung dazu kommt, dass Deutsch nicht die eigene Muttersprache oder sogar ganz fremd ist, dann wird Schule noch undurchsichtiger. Deswegen fand am 26.01. in der Grundschule Friedeburg (Landkreis Wittmund) eine Infoveranstaltung des MigrantenElternNetzwerks statt.

Der Vortrag unserer Kollegin Mariam Hendawi zu unterschiedlichsten Themen wie dem Schulsystem, Mehrsprachigkeit aber auch Religions- und Sexualkundeunterricht wurde sowohl von den anwesenden Eltern, als auch von den Mitarbeiter*innen der Grundschule Friedburg sehr positiv wahrgenommen. In der Folge ergaben sich bereits einige Anfragen und Wünsche nach Unterstützung. Dank der vermittelten Informationen konnten Hürden abgebaut werden und Eltern und Schulpersonal konnten viel einfacher in Austausch treten. Beide Seiten können sich nun auf Augenhöhe begegnen und es wurde ein Grundstein für ein tieferes Verständnis und eine zugewandte Zusammenarbeit gelegt.

„Wir können und werden diese Art der Veranstaltung auf jeden Fall weiterempfehlen.“ so Martina Putschke, Schulsozialarbeiterin an der Grundschule Friedeburg. „Ich hoffe sehr, dass wir auch in Zukunft viele Eltern an unserer Schule begrüßen dürfen, die in Ostfriesland heimisch werden möchten. Es tut den Kindern und auch den Erwachsenen sehr gut über den Tellerrand zu schauen und den Horizont zu erweitern. Ostfriesland würde sonst sehr schnell, sehr klein und sehr eintönig sein.“

Ein solches Feedback freut uns natürlich und bestärkt uns in unserem Handeln für die Chancengerechtigkeit für Kinder und Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte. Dadurch werden die Voraussetzungen für mehr Teilhabe in allen gesellschaftlichen Bereichen geschaffen.

Das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen unterstützt die Pressemitteilung des Bundeselternnetzwerkes der Migrantenorganisationen für Bildung & Teilhabe (bbt), die sich gegen die Stigmatisierung von Eltern, Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im Zusammenhang mit den Debatten nach der Silvesternacht in Berlin wendet. Diese Debatten rassifizieren gravierende soziale Probleme, die u.a. auch durch Mängel im Bildungssystem hervorgerufen werden. Der Bildungserfolg und die damit verbundenen Teilhabemöglichkeiten in Deutschland sind weiterhin eng mit der sozialen Lage der Familien verbunden, der Migrationsstatus stellt nicht die Ursache dar sondern wirkt im Zusammenhang mit sozialen, finanziellen und bildungsbezogenen Risikolagen. „Perspektivisch wären deutlich zielgerichtetere Anstrengungen notwendig, um die Chancengerechtigkeit des deutschen Bildungssystems zu erhöhen und herkunftsbedingte Unterschiede im Bildungserfolg wirksam abzubauen“, schreibt Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration und Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus in ihrem im Januar 2023 erschienenen Lagebericht „Rassismus in Deutschland“.

Pressemitteilung

Im November fand unsere Online-Veranstaltung rund um das Thema “ Lehrberufe mit ausländischen Abschlüssen“ statt. Gemeinsam mit dem Niedersächsischen Kultusministerium hat das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen nun Ihre wichtigsten Fragen kurz und kompakt in unserer FAQ für Sie beantwortet. Haben Sie noch weitere Fragen? Dann finden Sie in der FAQ auch weitere Anlaufstellen.

Dokumentation aus der Veranstaltung: 

Präsentation: Herkunftssprachliche Lehrkräfte

Fragen- und Antwortkatalog

Am 3. November fand unsere Online-Veranstaltung zum Thema Lehrerberufe für Zuwanderer statt. Im Mittelpunkt der Diskussionen standen die Voraussetzungen und Möglichkeiten für die Zulassung als Lehrkraft mit ausländischem Abschluss. Auch die Beschäftigungsmöglichkeiten als herkunftssprachlicher Lehrkräfte wurden im Detail vorgestellt. Der rege Austausch zwischen den über 100 Teilnehmer*innen spiegelte das enorme Interesse an dem Thema, aber auch den großen Bedarf wider – die Hürden sind noch hoch, wenig Informationen darüber, fehlende Informationen zu wo man sich darüber beraten lässt usw. Ein herzliches Dankeschön an unsere beiden Referentinnen aus dem Niedersächsischen Kultusministerium, Frau Dollenberg und Frau Krischer-Hahn.

Weitere Informationen finden Sie in dem unten stehenden Dokument aus der Veranstaltung. 

Präsentation: Herkunftssprachliche Lehrkräfte

Der Anfang in der neuen Heimat ist nicht immer einfach, dazu gehört auch die Anerkennung mitgebrachter Qualifikationen. Viele Lehrer*innen aus dem Ausland fragen sich oft:

·  Wie kann ich mich als herkunftssprachliche Lehrkraft bewerben?

·  Welche Deutschkenntnisse muss ich haben?

·  Welche Voraussetzungen sind für die Einstellung in den Schuldienst notwendig?

In dieser Veranstaltung bietet das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen in Zusammenarbeit mit dem Niedersächsischen Kultusministerium Informationen über Herkunftssprachliche Lehrkräfte und gibt wichtige Tipps für den Quereinstieg in den Schuldienst, insbesondere für Lehrkräften aus dem Ausland. Die Expert*innen klären darüber auf, wie und unter welchen Voraussetzungen Sie sich als Herkunftssprachliche Lehrkraft und

für den Quereinstieg in den Schuldienst bewerben können. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir bei dieser Veranstaltung über die Möglichkeiten informieren und diskutieren.

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• Einladung_Arabisch
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