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HOMESCHOOLING – LERNEN IN ZEITEN DER PANDEMIE

LERNEN IN ZEITEN DER PANDEMIE

 

Für die TeilnehmerInnen ist eine Veranstaltung dann ein Erfolg, wenn sie etwas Neues erfahren. Genau das haben wir gestern erlebt, fast 80 TeilnehmerInnen konnten über die Herausforderungen des Homeschoolings, über die Benutzung von IServ und Beschaffung von Endgeräten von Frau Akdag, Frau Arendt und Herrn Hogrefen erfahren. Außerdem konnten einige Eltern über die Hürden des Homeschoolings berichten.

Uns ist es wichtig, dass auch in Zeiten der Corona-Pandemie die Chancengerechtigkeit der Kinder mit Migrationsgeschichte in unserem Bildungssystem nicht in Vergessenheit gerät. Deshalb unterstützen wir die Eltern diese Hürden abzubauen.

Klicke hier für die Präsentation

Hier geht’s zu den Informationen über digitale Endgeräte

Bescheinigung zur Übernahme der Kosten für eine notwendige Anschaffung eines digitalen Endgerätes zur Durchführung von Distanzunterricht

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GYMNASIALE OBERSTUFE UND ABITUR IN NIEDERSACHSEN

Gymnasiale Oberstufe und Abitur in Niedersachsen

 

Mehr als 70 Teilnehmer/innen nahmen am 11. Februar 2021 mit großer Interesse an den Vorträgen von Frau Rauhaus und Dr. Kakridi zum Thema “Gymnasiale Oberstufe und Abitur in Niedersachsen” teil. Aus den vielen Fragen der Eltern wurden eine Fragen und Antwortkatalog für Sie erstellt.

 Hier geht es zur Präsentation

 Fragen- und Antwortkatalog

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Rassismus und Schule

Rassismus und Schule

Auch in der Schule machen Schüler*innen Rassismuserfahrungen. Rassistische Diskriminierungen können sowohl von Gleichaltrigen als auch von Lehrkräften ausgehen, oder auch von diskriminierenden Strukturen, wie z.B. Klischees in Schulbüchern.

In einer tollen Veranstaltung des MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen zum Thema Rassismus und Schule diskutierten 60 Teilnehmer*innen mit großer Betroffenheit und großem Engagement mit der Referentin Sabrina Rahimi die Rassismuserfahrungen ihrer Kinder in niedersächsischen Schulen. Sie erhielten wertvolle Hinweise, wie die Eltern mit Schulen darüber ins Gespräch kommen können. Es ist wichtig, gute Lösungen für jedes einzelne Kind zu finden.

Wichtig ist es aber auch, dass Schulen ein rassismusfreier Raum werden. Schulen sind, wie alle staatlichen Akteure, gebunden an das Grundgesetz und somit auch an das Gleichbehandlungsgebot gemäß Art. 3. GG. Damit Schüler*innen gegen rassistische Diskriminierung in den Schulen geschützt sind, muss auch das niedersächsische Schulgesetz geändert werden.

Schulen sollen alle Kinder fair und gleich behandeln, unabhängig von ihrer Sprache, ihrem Aussehen, ihrem Glauben! Dafür setzt sich das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen ein!

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MEDIENNUTZUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN

MEDIENKonsum VON KINDERN UND JUGENDLICHEN

An dieser Veranstaltung nahmen mehr als 70 Personen teil. Besonders interessant für viele Eltern waren die folgenden Fragen:

 

  • Wie lange darf mein Kind Computerspiele spielen?
  • Welche Nachteile haben Online-Spiele für die Entwicklung des Kindes?
  • Wie schütze ich mein Kind vor Datenmissbrauch?

Alle Fragen wurden von unserem Referenten Herrn Hollemann (Eltern-Medien-Trainer) von der Landesstelle Jugendschutz Hildesheim beantwortet.

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WAS TUN, WENN CORONA IN DER FAMILIE ANKOMMT?

WAS TUN, WENN CORONA IN DER FAMILIE ANKOMMT?

Am 05.10.2020 fand zum Thema: „Was tun, wenn Corona in der Familie ankommt?“, beim MigrantenElternNetzwerk eine erfolgreiche Veranstaltung statt, bei der mehr als 50 Personen per Zoom mit Begeisterung teilnahmen. Im Vorfeld wurden die Fragen gesammelt, auf die die Referentin Fr. Dr. Hüppe (Leiterin des Gesundheitsamts Hildesheim)

im Anschluss die Antworten gegeben hat.

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Fragen- und Antwortkatalog

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Fragen- und Antwortenkatalog aus der Veranstaltung „Zeugnisse und Zensuren“

Zeugnisse und Zensuren

Hier gelangen Sie zu dem Fragen und Antwortkatalog aus der Veranstaltung  “Zeugnisse und Zensuren”.

Fragen- und Antwortenkatalog

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